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化学：提高阅读分析能力
肖凤英 华师一附中高三化学教师
试卷分析
考查学科主干知识
整卷题目难度不高，贴近高考，主要有以下几个特点：
试题不仅高度重视而且进一步深化了对基础知识的考查。首先，强调了基础知识之间的内在联系，提高了基础知识运用的综合程度，考查的知识面较宽。选择题综合性强，考查的知识点较多。
试卷加强了基础知识与情景材料的融合，注重了结合题目的具体情景进行新的提炼和概括，如选择题的第10题。
除I卷中着重考查化学基本理论外，Ⅱ卷中第26、28、29题对元素周期表的相关知识、基本实验原理和技能、以及有机化合物之间的相互反应的考查，都很好地体现了化学学科的主干知识。
突出推理。对试题提供的信息碎片进行有效的综合分析和推理，体现了较高的能力要求，如第26题。
备考建议
对知识点查漏补缺
在今后三个月的复习中，首先，考生还是要注意抓基础的落实，注意答题的规范化和知识点的网络化。
其次，要提高阅读分析能力，能抓住信息题中的关键提示，有效作答。
最后，考生要进行知识点查漏补缺工作。建议考生可拿出以前做过的习题和试卷，把不懂处、易错处、常错处、常考处，一一进行归纳总结，便于利用有限的时间弥补弱点。
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